Inteligencia emocional: “Podemos construir la asertividad en los niños y niñas”

Una niña calma a otra de manera asertiva | Foto: CHHA 1610 AM
La asertividad es parte de la inteligencia emocional | Foto: CHHA 1610 AM
Daniela León - CHHA - TorontoON | 17-06-2022
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Sin duda no hay un manual para ser padres o madres, no hay una regla matemática para criar a pequeños seres humanos capaces de desarrollar todas las cualidades de las que vienen cargados, pero no es menos cierto que la posibilidad de reflexionar sobre los actos que como padres, madres o tutores puede ayudar a que los niños tengan herramientas más potentes para enfrentar la vida.

Para Rosa Jaramillo, quien está certificada como educadora temprana en la niñez y en educación cooperativa, una de las claves para ayudar a que las niñas y niños tengan un autoestima fuerte y con ello un mejor desarrollo de sus habilidades, es construir junto a ellos su asertividad.

Según la UNICEF, la asertividad es parte de la inteligencia emocional de las personas. En relación a la comunicación, esta característica “Es una forma de comunicación que te permite expresar tu punto de vista y defenderlo de forma armónica siempre respetando a los demás y a tus propias necesidades”

A la par de esta definición, Jaramillo sostiene que las niñas y niños aprenden la asertividad de sus tutores. Por ello, las respuestas asertivas de los padres hacia determinadas situaciones les permite a ellos crear un ambiente de confianza que potencia su autoestima.

Al mismo tiempo, las reacciones poco asertivas, pueden provocar el aislamiento y que con ello su autoestima baje.

En la siguiente entrevista se propone un punto de vista sobre cómo apoyar la construcción del autoestima y la asertividad en las niñas y niños.